O Solvin' It, o projeto de peer-teaching resultante de uma parceria entre a AEFML e o GAE, surge como uma ferramenta de apoio ao estudo dos alunos da FMUL através da colaboração de alunos-monitores.
Com este projeto pretendemos apostar em sessões que permitam cimentar os conhecimentos adquiridos num ambiente informal e propício ao esclarecimento de dúvidas. Acreditamos que a essência do peer-teaching é benéfica não só para os alunos-participantes, mas também para os alunos-monitores, permitindo-lhes consolidar o conhecimento e simplificá-lo através de estratégias variadas, além de lhes proporcionar um contacto com a realidade da docência.
Na presente edição do projeto, decidimos dar continuidade às áreas disciplinares de Anatomia, Anatomia LCN, Bioquímica, Fisiologia e Microbiologia, bem como aos Pequenos Grupos de Anatomia.
Contudo, para tornar este projeto realidade, precisamos de ti!
Gostavas de ser monitor(a) Solvin' It?
Basta que tenhas interesse pelos conteúdos que serão lecionados, boas capacidades comunicativas e, acima de tudo, entusiasmo e vontade de crescer em termos pedagógicos!
Ficaste interessado(a)?
Não percas mais tempo e inscreve-te clicando na área disciplinar da qual pretendes ser monitor(a): Anatomia, Anatomia LCN, Bioquímica, Fisiologia, Microbiologia e/ou Pequenos Grupos de Anatomia. Tens até às 23h59min do dia 18 de setembro! A seleção será realizada após o fecho dos formulários, sendo os resultados divulgados aos candidatos, via e-mail, no dia 21 de setembro.
Caso tenhas alguma dúvida relativa ao Solvin’ It que gostarias de esclarecer, aparece na Sessão de Esclarecimentos, a decorrer no dia 16 de setembro, às 10h30min, através da plataforma zoom: 724 274 5754.
Ajuda-nos a aprimorar a Educação pelos Pares na nossa Faculdade! Vamos a isso?
